Bader

** أمثلة على الشبكات الإجتماعية: ** ** 1- ** ** تويتر ** (Twitter) :
 * بسم الله الرحمن الرحيم **

** النشأة والمفهوم ** : ** كيف نفهم تويتر؟ ** ** كيف يعمل تويتر؟ ** ** استخدامات عامة لتويتر ** : ** مصطلحات تويترية : ** oممكن أن تكون القوائم عامة أو مغلقة على مجموعة معينة. oيتم إضافة المشاركين من قبل مؤسس القائمة. oلا يوجد قوانين واضحة للتصنيف. oتظهر هذه التصنيفات وتختفي حسب حرارة الموضوعات #egypt) ). ** 2- ** ** الفيس بوك ( **** Facebook **** ): **
 * كلمة تويتر باللغة الإنجليزية تعني المغرد.
 * في عام 2006 نشأت الفكرة في رأس **جاك دورسي** والتي انبثقت من مفهوم الرسائل القصيرة.
 * تأسست شركة تويتر في عام 2007 بعد انفصالها عن الشركة الأم أوديو.
 * في الغالب يوصف تويتر على أنه تدوين مصغر ويتمحور حول فكرة نشر الأفكار، قراءتها، مناقشتها وأحيانا إعادة نشرها من قبل الآخرين.
 * يعتبر تويتر من أكثر عشر مواقع يتم زيارتها على شبكة الأنترنت.
 * من الممكن النظر لتويتر على أنه امتداد لتطبيقاتاجتماعيه معروفه مثل الماسنجر والبالتوك ولكن مع قدرة إضافية للنقاش العام مع الجميع.
 * من الممكن كذلك النظر لتويتر بنفس مفهوم قوائم المفضلة في الكمبيوتر والتلفزيون حيث يختار المستخدم ما يود متابعته في قائمة واحده.
 * مثال جيد لتويتر كذلك هو بعض القنوات الخاصة التي تقدم خدمة مشاهده جميع القنوات علي شاشة واحده (قنوات الموزاييك).
 * من نقاط القوة في تويتر هو السهولة في تكوين المجتمعات والشبكات الاجتماعية.
 * الموقع الرسمي لتويتر ( Twitter.com ) يعتبر المركز الرئيسي لحفظ الملفات الشخصية والرسائل للمستخدمين.
 * يتم التعامل مع تويتر من خلال واجهة إلكترونية عن طريق المتصفح والتي تحتوي على الأوامر الأساسية لتويتر.
 * هناك كثير من التطبيقات على الكمبيوتر الشخصي أو على الأجهزة النقالة والتي تقدم خدمات أفضل وأكثر من تلك التي يقدمها الموقع الرسمي.
 * هناك تطبيقات كثيرة متخصصة للتعامل مع الصور، الصوت، الفيديو، الرسائل الطويلة في تويتر.
 * نشر الأفكار الشخصية.
 * نشر الأخبار من موقع الحدث (للأحداث الساخنة).
 * نشر صور، فيديو أو روابط ترتبط باهتماماتك الشخصية.
 * حشد وجذب الجمهور لأفكار محددة مثل التبرعات والتظاهر.
 * التواصل مع الآخرين وبناء مجتمع حول اهتمامات مشتركة.
 * متابعة الأخبار والتطورات في العالم.
 * طلب المساعدة من الآخرين وتقديم المساعدة لهم.
 * قضاء وقت ممتع ومفيد بنفس الوقت.
 * الاسم: علامة @ متبوعة بأسم المستخدم ( Handles ).
 * الرسالة: الرسالة التي يكتبها المستخدم ويجب أن لا تتعدي 140 حرف ( Tweet ).
 * الرد: الرسالة التي تكتبها أنت وتبدأ باسم مستخدم محدد ويتم مشاهدتها من قبل المتابعين للمستخدم فقط ( Replies ).
 * الرسائل المباشرة: رسائل خاصة بين مستخدمين ولا يستطيع أحد أخر الوصول لها ( Direct Messages ).
 * إعادة الإرسال: يوفر تويتر إمكانية إعادة إرسال الرسائل المكتوبة من مستخدمين آخرين ( ReTweet ).
 * القوائم: تجميع عدد من المستخدمين في قائمة واحدة وغالبا ما تكون هذه القوائم مبنية على تشابه في اهتمامات وتوجهات المشتركين ( Lists ).
 * التصنيف: علامة # متبوعة بمصطلح محدد وتستخدم لتجميع الرسائل ذات الموضوع الواحد ( Hash Tags ).

** فكرة نشأة الفيس بوك **** : ** ترجع فكرة نشأة موقع الفيس بوك إلى صاحبه " مارك زوكربيرج " حيث أخذ على عاتقه تصميم موقع جديد على شبكة الإنترنت ليجمع زملاؤه في الجامعة (جامعة هارفارد الأمريكية) ويمكنهم من تبادل أخبارهم وصورهم وآرائهم ولم يعتمد في تصميمه إلى أن يكون موقع تجاري يجتذب الإعلانات أو موقع ينشر أخبار الجامعة ولكن هدفه الأساسي إلى موقع يجمع شمل أصدقاءه ويساعد على التواصل بين الطلبة بعضهم بعض.واطلق زوكربيرج موقعه "فيس بوك" في عام 2004، وكان له ما اراد ، فسرعان ما لقي الموقع رواجا بين طلبة جامعة هافارد، واكتسب شعبية واسعة بينهم، الامر الذي شجعه على توسيع قاعدة من يحق لهم الدخول الى الموقع لتشمل طلبة جامعات اخرى او طلبة مدارس ثانوية يسعون الى التعرف على الحياة الجامعية. وكان من الطبيعي ان يلفت النجاح السريع الذي حققه الموقع انظار العاملين في صناعة المعلومات، فمن ناحية بات واضحا ان سوق شبكات التواصل الاجتماعي عبر الانترنت ينمو بشكل هائل، ويسد احتياجا هاما لدى مستخدمي الانترنت خاصة من صغار السن. ومن ناحية اخرى نجح موقع "فيس بوك" في هذا المجال بشكل كبير ، وكانت النتيجة ان تلقى جوكربيرج عرضا لشراء موقعه بمبلغ مليار دولار في العام 2007. الا ان زوكربيرج فاجأ كثيرين من حوله برفض العرض ، وتوقع كثيرون ان يندم على هذا الرفض، خاصة وانه جاء بعد عام واحد فقط من قيام شركة "نيوزكوربوريشن"، التي يمتلكها المليونير الاسترالي روبرت ميردوخ، بشراء موقع "ماي سبيس"، وهو من أشهر مواقع العلاقات الاجتماعية، بمبلغ 580 مليون دولار. اما سبب رفض زوكربيرج لهذا العرض فيرجع الى انه رأى ان قيمة شبكته اعلى كثيرا من المبلغ المعروض. وحسبما قال في مقابلة مع صحيفة فاينانشيال تايمز البريطانية فانه "ربما لم يقدر كثيرون قيمة الشبكة التي بنيناها بما تستحق". واضاف ان عملية الاتصال بين الناس ذات اهمية بالغة، و"اذا استطعنا ان نحسنها قليلا لعدد كبير من الناس فان هذا سيكون له اثر اقتصادي هائل على العالم كله." ** نظرة شاملة على الفيس بوك خدماته وإستخدماته **** : ** استطاع موقع )فيس بوك( facebook، أحد أشهر مواقع الشبكات الاجتماعية social networking على الانترنت، خلال ثلاث سنوات أن يستحوذ على أكثر من 52 مليون مستخدم حول العالم، واشتراك أكثر من 150 ألف مستخدم جديد في الموقع يوميا، يتواصلون معا عبر صفحة شخصية خاصة بكل منهم، ويتشابكون بشكل يكاد يبدو هلاميا. ويبدو أن أكثر مستخدمي الموقع من الشباب وطلبة الجامعة والمراحل الدراسية المختلفة، الذين يسعون إلى التعارف وتكوين المجموعات والتجمعات التي تعبر عن آرائهم في الحياة، أو جروبات خاصة بمجموعات منهم، أصدقاء، حلقة دراسية، زملاء رحلة صيف، محبي مطرب، غير أن الأمر لا يقتصر على الطلبة والشباب فستجد داخل «الفيس بوك» أيضا عددا كبيرا من الإعلاميين الذين وجدوا في «الفيس بوك» عالما آخر لهم، ينشرون من خلاله أعمالهم، ويبحثون عن قرائهم ومشاهديهم. موقع «الفيس بوك» لم يكن هو الأول فقد سبقته مواقع مشابهة مثل موقعي «My space» و«Hi5» غير أن «فيس بوك» يتيح مساحة أكبر من الخصوصية، حيث يتحكم المستخدم في من يرى المعلومات الخاصة به، حين يرفض من البداية أو يقبل جعله صديقا له. على حائط «الفيس بوك» يمكن للأصدقاء أن يكتبوا ويعلقوا ما يريدون، ويمكنهم أن يسموا أيضا لصاحب الصفحة، وأن يستمعوا إلى موسيقاه المفضلة، فيلمه المفضل، صوره الخاصة التي تحكي تفاصيل حياته، مذكراته، مواعيده، ماذا فعل بالأمس، صور تفاصيل حياته، يروا صور أفضل أصدقائه. ** أخر تطورات الموقع **** : ** وكان "فيس بوك " أعلن الشهر الماضي عن وصول عدد مشتركيه الفعالين إلى 175 مليون شخص، وذلك بعد نحو شهر من إعلانه عن تجاوز عددهم حاجز 150 مليون مشترك. وتأتى تلك الأنباء فى الوقت الذي يحتفل فيه "فيس بوك" بمرور خمسة أعوام على تدشينه وتطوره على مدار هذه السنوات من مجرد شبكة اجتماعية لطلاب جامعة هارفارد ليصبح أكبر شبكة اجتماعية على الإنترنت يتجاوز عدد مشتركيها حاجز 175 مليون شخص. فيما أعلن موقع فيس بوك عزمه إعادة صيانة الموقع على الشبكة لجذب أكبر عدد من المشاركين. ** المصادر ** المصادر عربية: • سحر نور الدين (2010) دليل تويتر لكل المستخدمين (نسخة غير منقحة للمراجعه والتقييم). منظمة بيت النور للنشر، اليمن English references: • Blog Tip, Blogging and Social Media for Nonprofit (2009). Twitter for Dummies, at: __http://www.blogtips.org/twitter-for-dummies-part-1-more-than-a-microblog/__ • Geneva Reid (2010). Twitter: learning tool or waste of time?. At: __http://www.higheredmorning.com/twitter-learning-tool-or-waste-of-time__ • Junco, Hiebergert & Loken (2010). The effect of Twitter on college student engagement and grades, Journal of computer assisted learning. • Twitter from Wikipedia, __http://en.wikipedia.org/wiki/Twitter__ • Tylor Hannigan (2009). Turning Twitter into an asset, At: __ http://www.higheredmorning.com/turning-twitter-into-an-asset __ ** الروابط : ** [] []